Eğitim Sen Samandağ, okullarda yaşanan sorunların dile getirilmesinin “itibar zedeleme” olarak değerlendirilmesine tepki göstererek, kurumların itibarının ancak öğretmen ve öğrencinin huzuruyla korunabileceğini savundu.
Eğitim Sen Samandağ Şubesi tarafından yapılan yazılı açıklamada, son dönemde eğitim kurumlarının itibarı üzerinden yürütülen tartışmalara dikkat çekildi. Açıklamada, okullardaki sorunların dile getirilmesinin itibarı zedelemek olarak görülmesine karşı çıkıldı.
Sendika, okulların itibarının baskı ve otoriter yönetim anlayışıyla değil, öğretmen ve öğrencinin mutlu olduğu bir ortamla sağlanabileceğini vurguladı. Açıklamada, “Okulların itibarı, öğretmenin huzurunda, öğrencinin güler yüzündedir” ifadelerine yer verildi.
“LİYAKAT VE ADALET VURGUSU”
Açıklamada, eğitim kurumlarında liyakat ve adaletin önemine işaret edilerek, yöneticilerin yetkilerini baskı aracı olarak kullanmasının kabul edilemez olduğu belirtildi. Okullarda saygınlığın; öğretmen ve öğrenciye saygı, emek ve adaletle mümkün olacağı ifade edildi.
Sendika ayrıca, eğitim emekçilerinin mesleki değerlerinden uzaklaşmadan görev yapması gerektiğini belirterek, bireysel çıkarların kurumsal itibarın önüne geçirilmemesi gerektiğini kaydetti.
“SORUNLARI DİLE GETİRMEK İTİBARI ZEDELEMEZ”
Eğitim Sen, açıklamasında okullardaki eksiklik ve sorunların dile getirilmesinin itibarı zedelemek anlamına gelmediğini vurguladı. Aksine bu durumun, eğitim sisteminin daha sağlıklı işlemesi için gerekli olduğu ifade edildi.
Açıklamanın sonunda, eğitim emekçilerinin haklı mücadelelerini sürdüreceği belirtilerek kamuoyuna saygı mesajı iletildi.
